【摘要】目的：针对儿童口腔诊疗中不同行为管理的运用效果进行分析。方法：选择我院口腔科 2019 年 10 月— 2020 年 12 月期间收治的儿童口腔患者 210 例，将其分为对照组和观察组，每组 105 例。对照组患儿实施常规行为管理， 观察组患儿实施二次就诊行为管理法，针对两组患儿的治疗情况进行对比分析。结果：观察组患者的行为管理总有效率 为 98.10%，对照组为 82.86%，差异有统计学意义（P ＜ 0.05）。干预后两组 CBSC 评分降低，观察组低于对照组，差异 具有统计学意义（P ＜ 0.05）。结论：在儿童口腔治疗的过程中，对其实施二次就诊行为管理，可以提高患儿的就诊配 合度和治疗依从性，提高治疗效果，行为管理的实施效果较好，可以在临床上应用。

【关键词】儿童；口腔治疗；行为管理